《科研工作》
1.谈如何写好学术论文摘要
2.如何写好学术论文的摘要和关键词
谈如何写好学术论文摘要
林 国 艳
(广西生态工程职业技术学院公共教学部)
摘要：摘要在一篇论文中的位置举足轻重,摘要书写规范与否决定文章能否拥有更多的读者,同时也是让世界了解中国学术研究的良好途径。本文介绍了摘要的概念及其重要性，论述了学术论文中英文摘要书写的要点，旨在总结和归纳其写作特点，给广大论文写作者以启示。
关键词 :学术论文 中文摘要 英文摘要 书写要点
1摘要概述
(1)摘要概念及分类
摘要又称文摘,顾名思义是从论文中摘取的要点,有关标准称摘要“是指对一份文献内容的缩短的精确的表达而无需补充解释或评论”,“以提供文献的内容梗概为日的,不加评论和补充解释,简单、确切地记述文献重要内容的短文”,因此,摘要可以看成是原文献的浓缩,是从原文献中提取的精髓,摘要应能反映原文献的全部主要观点、方法和结论。
摘要一般分为三类:
①报道性摘要,报道性摘要是指一次文献范围及内容梗概的简明摘要,一般是反映科技论文的目的、方法及主要结果与结论,在有限的字数内读者提供尽可能多的定性或定量的信息,充分反映该研究创新之处,这类摘要适用于新论的探索,新材料的研制,新设备的发明,新工艺采用等方面的实验研究、专题性研究论文的撰写,篇幅以200--300字为宜.指示性摘要。
②指示性摘要是指一次文献的论题及取得的成果的性质和水平的摘要,其目的是使读者对该研究主要内容有一个轮廓性的了解,创新内容较少的论文,其摘要可写成指示性摘要,一般适用于学术期刊的简报、问题讨论等栏目以及技术性期刊摘要的撰写等,一般以不超过400字为宜。报道-指示性摘要。
③报道-指示性摘要是介于上述两者之间,以报道性摘要的形式表述一次文献中信息价值较高的部分,而以指示性摘要的形式表达其余部分,适用于即具有单一主题的专题性论述,又具有研究进展情况的综述论文,篇幅为100--200字为宜。
(2)摘要在论文中的重要意义
摘要作为原文的缩影,篇幅虽短,但内容充实,它浓缩了全篇文章的主要内容,是一篇论文的精华所在,并且它应是一篇可以被完整引用的短文,能帮助读者在较短的时间内获得所需要的信息.此外,在一次文献中,摘要具有独立性和自明性,并拥有与一次文献同等量的主要信息,是论文深一层次的结品,在二次文献中,其摘要是核心部分,它支撑着信息库、因此,文献信息的利用,不仅与论文研究水平有关,还与其摘要的撰写质量密切相关、好的摘要能明确表达文章的实质内容、吸引文摘员将其转化为二次文献、吸引读者进一步阅读原文并利用,是提高一次文献转化率和被引率的重要措施。
2学术论文中文摘要书写的要点
有关学术论文摘要的定义、作用、特征、内容和写作方法,在中华人民共和国国家标准GB7713-87《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》中已作了十分明确的说明,现摘录如下:
①摘要是报告、论文的内容不加注释和评论的简短陈述.②摘要应具有独立性和自明性,即不阅读报告、论文的全
文就能获得必要的信息,摘要中有数据、有结论是—篇完整的短文,可以独立使用,可以引用,可以用于工艺推广。摘要的内容应包含与报告、论文问同等量的主要信息,供读者确定有无必要阅读全文。摘要一般应说明研究工作的目的、实验方法、结果和最终结论等,而重点是结果和结论.
③中文摘要一般不宜超过200-300字,除了实在无变通方法可用以外,搞要中不用图、表、化学结构式、非公知公用的符号和术语。
(1)一般规律。书写摘要与写学术论文的要求是一样的,二者相比是前者更加简洁概括、一般说来,一篇普通的学术论文应该包括以下内容:目的、方法、过程和结论,也就说作者需要告诉读者为了什么目的,采用了什么方法,对什么做了研究,得出了什么结果,其结果说明了什么问题,因为摘要是论文的浓缩.所以,学术论文中的内容都应该在摘要中出现,由此可以总结出书写摘要的一般规律,即:摘要=目的＋方法＋过程+结果+结论。有了这个公式,我们就可以用简洁概括的语言写出规范的搞要,不过现代学术论文考虑到读者的实际需求,论文本身的书写一般并不要求面面俱到、通常在论文中研究目的并不出现,这是因为有些研究的自的并没有唯一性,或者研究的目的是众所周知的。另外,除非是作者的研究本身采用了新的方法,一般学术论文并不说明自己的研究采用了什么方法,重点叙述研究的对象和具体的过程,对绝大多数科学研究来说最终都应得到一个结果,这个结果是研究的核心,是必不可少的,但有时结果并不是研究者的最终所求,它可能是作者某个论点的论据,此时,需要一段用论据说明论点正确的叙述,这就是结论。由于摘要的形式受论文本身的制约,对于此类学术论文,其摘要的格式可用一个简单的公式表示:摘要=过程(方法)+结果(结论),这种格式的摘要在全部摘要中占有相当的的比例.
(2) 科技论文摘要的写作特点。科学技术领域的学术论文一般可分为理论性和实验性两大类:理论性的学术论文以创立学说、证明定理、建立模型以及对各种自然现象进行分析和研究为主:实验性学术论文则偏重介绍作者为达到某种目的而 进行的实验研究,一般应包含实验器材、实验方法、实验数据的介绍和实验 结果分析等。由于论文性质的差异以及自然科学学科的复杂性,摘要写法就不可能完全机同。因此,编写摘要应该考虑到各类论文的特点,形式不必太拘泥,但一定要能够反映论文主要内容,
(3) 社会科学类论文摘要的写作特点。与自然科学学术论文相比,社会科学类论文有自己的特点,一般论文的模式为:提出一个新的观点,然后详细论证其观点的正确性。因此,其摘要应有以下几个要素:①阐述论题,通过论题说明研究的对象、目的和任务;②突出观点,对自己新的发现、独特的见解应该成为摘要的核心:③指出方法,应该结合社会科学类的研究特点说明具体采用的方法,从面让读者对研究的真实性及可信度有个初步的判定;④得出结论,这是研充的最终所得,是必不可少的;⑤其他作者认为必不可少的内容,这没有普遍意义,只适用于个别特定的论文。
3学术论文英文摘要书写的要点
(1) 摘要结构。学术论文英文摘要随同论文一起发表,它需要对文章的研究目的,方法、结果和结论进行简要的概括,其结构如下:
Abstract Purpose.objccive.hypotheses (one to two sentences)Methods. materials. procedures(one to two sentences),Results, data.observations, discussion (about two sentences). Conclusions (about two sentences).
如:(1)Metacognitive experiences are conscious experiencesthat are cognitive and effective.(2)This study attempts to examine the nature, components and characteristics of metacognitive experiences inEFL writing.(3)A variety of empirical studies are conducted:alongitudinal study,a horizontal study,and a large-scale questionnaire,.ect.(4)The results showed that l) netacognitive experiences are of two major types: positive and negative:;2)metacognitive experiences arerelated to EFL writing performance; 3)Teaching of metacognition in EBFLmay xer positive a cfc n reamers'mctacgnitivc cxpcricncs.(吴红云,大学英语写作中元认知体验现象实证研究,《外语与外语教学》2006.3此例中,第(1)句为主题阐述"Metacgnitive experinces'。第(2句)在目的的陈述“This
studyattempts to examine…”的同时,将主题缩小为“metacognitive experiences in BFL writing"。第(3)句为方法论和语料,论文所采用的方法为“a longitudinalstudy,a horizontal study, and a large-scale questionnaire,ect.”,同时也暗示出"questionaie”为研究的语料,第(4)句“"The ress showedtha”为研究果发现。
(2) 学术论文英文摘要的语言表达
学术论文英文搞要撰写除了必须符合摘要写作的一般要求以外,也应该遵循英语表达方式、语言习惯、具体来说,其语言 表达要注意以下几点:
①用词。
用词的最基本的要求就是准确:一是书写正确,即拼写和大小写等无误;二是词义正确,即所用的确实能表达自己的意思:三是用法正确,包括词的语法搭配和意义搭配等。在准确的基础上还要做到得体和简洁:得体就是要用正式词汇,而不用一般词汇或者口语词汇;简洁就是要尽量使用最简短的词语,如过渡词语要用but,then,thus和For等,而不用 at the same time, on the other hand等等。
②时态
英文摘要时态的运用也以简练为佳,常用一般现在时、一般过去时,少用现在完成时、过去完成时,进行时态和其他复合时态基本不用。一般现在时用于说明研究目的、叙述研究 内容、描述结果、得出结论、提出建议或讨论等、涉及到公认事实、自然规律、永恒真理等,当然也要用一般现在时,一般过去时用于叙述过去某一时刻(时段)的发现、某一研究(实验、观察、调查等)过程。需要指出的是,用一般过去时描述的发现、现象,往往是尚不能确认为自然规律、永恒真理的,而只是描述当时如何;所描述的研究过程也明显带有过去时间的痕迹。现在完成时和过去完成时少用,但不是不用。现在完成时把过去发生的或过去完成的事情与现在联系起来,而过去完成时可用来表示过去某一时间以前已经完成的事情,或在一个过去事情完成之前就已完成的另一行为。
③语态
采用何种语态,即要考虑摘要的特点,又要满足表达的需要,搞要很短,尽量不要随便混用,更不要在一个句子里混用。以前强调多用被动语态,理由是论文 主要是说明事实经过,至于那件事是谁做的,无须一一证明,事实上,在描述研究方法时,常常涉及到研究材料、对象、设备、环境和实验过程等,用这些词作主语,后面的谓语动词自然多用被动语态。现在主张摘要中谓语动词尽量采用主动语态的越来越多,因其有助于文字清晰、简洁及表达有力。
4结语
写作是一门实践性很强的艺术,所谓的章法,套路,必须贯彻到实际应用中才有效,而简单的照搬只会加深文章理解的难度,当然也就影响学术贡献的交流传播。从这个意义上来说,多读一些有影响的国际期刊上的优秀论文,多进行创作实践,无疑对培养自己写作能力大有裨益,多看,多揣摩,多练习,不失为提高论文摘要的写作水平的一条有效途径
作者简介 林国艳(1980-),女,广西生态工程职业技术学院,讲师,研究生,主要研究英语教学。(收稿日期:2011-(08-26)
如何写好学术论文的摘要和关键词
摘要：指出撰写学术论文摘要和关键词存在的问题,提出写好摘要和关键词应注意的事项.
1前言
当今世界,科学技 术日新月异,知识呈现爆炸式发展势头,文献浩繁。一个人如果不掌握阅读技巧,抓重点,抓关键就不可能掌握自己专业领城内的最新知识,无法跟踪国际前沿科学技术。学术论文的摘要和关键 词是科学技术成果的“结品”。有效阅读和利用学术论文的摘要和关键词就是一种跟踪学科前沿发展的技巧,是进行科学研究和发明创造的有利工具之一。可以从浩繁的文献中找到最有用的东西,节省大量的时间。因此,写好学术论文的摘要和关键 词是撰写学术论文的基本要求,是科技工作者的基本技能,十分重要。
2摘要与关键词的概念和特点
2.1顾名思义,摘要,就是摘录要点,摘录文章的核心内容。学术论文的摘要一般应具有独立性和自明性,并拥有与文章同等量的主要信息。自然科学技术论文应包括目的、方法、结果和结论;社会科学论文一般只将文章的主要观点,立场说出即可。学术论文的摘要一般分报道性摘要、指示性摘要,报道兼指示性摘要。报道摘要一般300-500字,最多不超过1000字,指示性摘要一般以100-200字为宜;报道兼指示摘要一般200-300字。
2.2关键词
关键词是可以高度概括,并统帅全文,集中反映文章内容的独立词语。是摘要的“摘要”。一般包含文章标题中的主要词语,通过查阅关键词,即可知晓文章的主要内容,为科技查询提供十分便捷的服务。特别是在信息化高度发达的今天,关键词在文献查新、查询、确定 科研课题,提供科技服务方面,可以发挥十分重要的作用。
3撰写摘要和关键词存在的问题及注意事项
3.1摘要方面
摘要的语句简洁,一般多用简单句,少用复合句,用词不得冗长、繁杂,显得累赘。一般直接入题,能用一个词表达的就不用两个词,能用一句话表达的就不用两句话。
摘要一般不用祈使句。不使用命令、号召、要求、提问式语气。如“要求……”、“必须……"“应该……"等。
文章阐明的是学术问题,是作者的 观点,要求别人是不恰当的。
摘要不宜赞美、歌颂自己或他人,不应自我表扬,如“达到……水平”、“填补……空白”、“获得……好评”等等。学术水平应由读 者、学术界来评论,自我评论是不合适的。
摘要一般不采用诗歌形式来写,不宜刻求押韵和好读、好听的语言。
摘要一般不以第一人称来写,而采取第三人称形式。
摘要的语言要规范,合乎逻辑,修辞恰当,不得采用夸张、拟人等修辞句。要使用专业术语,不可用方言、俗语。
一般不宜用“本文……”、“本论文……”、“本文章……"等形式开头。能简则简,多一个词都是累赘。
摘要不可写成“编者按”。“编者按”是编辑通过阅读作者的文章,觉得文章内容意义重大,应该引起有关人士、部门或公众的关注,将文章的观点作进一步的强调提出意见、建议或号召。是编辑(部)的观点。摘要与编者按有很大的区别。这在社会科学论文中尤应注意。
3.2关键词应是具有独立、完整意义的词,是反映文章学术观点、结果、结论的具有最高概括的词。-般以《汉语主题词表》或专业、学科的叙词表为准,不能确切表述时可选用自由词,但必须能讷入检索工具。
关键词一般是学术界或学科、专业内公知、公用的词或专业术语。新产生的术语,应写完整的词而不得简化。
关键词多为名词、动词。很少用形容词,也不用非公知、公用的俗称、简称。外文简称应使用公知、公用的,如wTO不得使用自行简化的缩略词。
人名一般不做关键 词,但国际国内有重要影响的人物可作关键词。如马克思、毛泽东、邓小平等等。但人名做关键词不宜带官职。人名不得乱称呼,如老李、小马、老张、李三等。
有确切术语、称谓的就不宜用俗称、代称。如厕所、卫生间就不宜用“一号问题"来作关键词。
县级以下的地名不宜作关键词,但知名的风景名胜之地名可作关键词。
关键词是自行独立的,一般不再带有修饰词,也不宜用“和”与”“而”等将两个或三个关键 词连结在一起。